U našoj školi učenici 3. b razreda produženog boravka obilježili su projektni dan – 100 dana u školi! Ovaj mali, ali značajan jubilej bio je prilika da pokažemo koliko smo naučili, koliko smo napredovali i koliko možemo biti kreativni, uporni i složni.
Sto riječi – veliki jezični izazov
Na satu Hrvatskog jezika učenici su marljivo rješavali raznovrsne zadatke povezane s brojem sto.
Prvi izazov bio je sastavljanje riječi nizom „sto“. Učenici su otkrivali koliko se riječi krije u našem jeziku koje u sebi imaju niz slova sto. Tako su nastajale riječi poput: stolica, stol, stotina, postolje, mostovi, jednostavan, prostoran i mnoge druge. Učionica je bila ispunjena razmišljanjem, dogovaranjem, veseljem i uzbuđenjem pri svakom novom otkriću.
Zatim je uslijedio zadatak napisati sto različitih riječi, među kojima su morale biti imenice, glagoli i pridjevi. Učenici su pokazali bogat rječnik, uspješno razvrstavali riječi prema vrsti te dokazali koliko su napredovali u poznavanju hrvatskog jezika.
Za kraj je stigao najkreativniji dio – pisanje priče od sto riječi. Zadatak je bio osmisliti smislenu priču i zanimljivu priču sa sto riječi.
Posebno se istaknula jedna učenica koja je u samo deset minuta napisala čak 156 riječi! Njezina priča bila je bogata opisima, zanimljivim likovima i maštovitom te je oduševila sve prisutne.Pokazala je koliko se trud, čitanje i vježba isplate.
100 matematičkih zadataka – pobjeda tima MTRNG
Ni matematika nije zaostajala za izazovima! Učenici su rješavali čak 100 zadataka množenja i dijeljenja. Brzina, točnost i timski rad bili su presudni.
U ovom matematičkom izazovu pobjedu je odnio muški tim – tim dječaka MTRNG – koji je pokazao iznimnu spretnost i koncentraciju. Čestitamo pobjednicima, ali i svim učenicima na trudu i upornosti!
100 sportskih izazova – snaga, izdržljivost i zajedništvo
Tematski dan zaokružili smo sportskim aktivnostima na satu Tjelesne i zdravstvene kulture.
Učenici su imali izazov preskakanja vijače sunožno (s obje noge), zatim na jednoj nozi u pokretu, što je zahtijevalo ravnotežu i koordinaciju.
Djevojčice su sudjelovale u izazovu čučnjeva, dok su dječaci odmjerili snage u sklekovima. Navijanje i podrška nisu izostali, a svi su dali svoj maksimum, a onda su uslijedili marinci…
Poseban izazov čekao je dječake: 10 dječaka × 10 gađanja u branku, po uzoru na rukometnu igru. Preciznost, koncentracija i sportski duh bili su na visokoj razini.
Na satu Tjelesne i zdravstvene kulture otišli smo zajedno s učenicima 4.B i 4.C razreda, čime smo dodatno ojačali zajedništvo i prijateljstvo među razredima i zaigrali na graničare.
Sto dana – bezbroj uspomena
Ovim smo aktivnostima uspješno zaokružili sve izazove vezane uz tematski dan 100 dana u školi. Iza nas je sto dana učenja, rada, smijeha, truda i zajedničkih uspjeha.
Ponosni smo na sve naše učenike koji su pokazali znanje, kreativnost, upornost i sportski duh.
Radujemo se novim izazovima i sljedećim školskim obljetnicama koje ćemo zajedno proslaviti!
„Svaki izazov koji prihvatimo korak je bliže znanju, a svako novo znanje otvara vrata budućim uspjesima.“
Nakon uspješno održanog prvog izdanja Dječjeg sveučilišta u okviru projekta Science Comes to Town, pozivamo vas na drugo izdanje koje će se održati u srijedu, 18. veljače 2026. u 16:00 sati u Malom amfiteatru Ekonomskog fakulteta u Splitu.
Radionicu „BizLabJunior istražuje – tajne nestalog novca“ vodit će izv. prof. dr. sc. Sandra Pepur i prof. dr. sc. Ana Rimac Smiljanić, autorice i voditeljice edukativnog programa BizLabJunior, usmjerenog na financijsko i poduzetničko opismenjavanje djece i mladih.
Profesorice će sudionicima prezentirati i približiti dio programa BizLabJunior, a kroz igru i istraživački pristup djeca će učiti da novac ne pada s neba, kako razlikovati potrebe od želja, postavljati osobne ciljeve te prepoznati zamke „besplatnih“ virtualnih igara i aplikacija koje često potiču nesvjesnu potrošnju.
Riječ je o jedinstvenom europskom formatu popularizacije znanosti namijenjenom djeci u dobi od 8 do 14 godina, koji im omogućuje da znanost dožive iz prve ruke – u pravom sveučilišnom okruženju.
Posebnost ovog koncepta je u tome što djeca aktivno sudjeluju u događanju kroz uloge moderatora, te pomažu tijekom predavanja i postaju ravnopravni sudionici znanstvenog iskustva. Tijekom 2026. godine održat će se ukupno šest događanja Dječjeg sveučilišta u Splitu.
Za roditelje i pratitelje bit će organiziran prijenos uživo ispred predavaonice, dok je ulaz u dvoranu rezerviran isključivo za djecu, čime se stvara doživljaj „pravog sveučilišta“.
Program je besplatan i javan, ali je zbog ograničenog broja mjesta potrebna prethodna prijava putem e-maila: scttsplit@gmail.com (najkasnije do utorka, 17. veljače u 14:00 h).
Moguće su pojedinačne i grupne prijave (primjerice cijeli razredi).
U tjednu ispunjenom srcima, osmijesima i lijepim riječima, učenici produženog boravka 3.b, 4.b i 4.c razreda pokazali su da ljubav ne mora biti prolazna – ona može biti i održiva. Ove godine Valentinovo je u našoj školi proslavljeno na poseban način, uz spoj ljubavi i ekologije.
Učenici četvrtih razreda dali su novi život recikliranom kartonu izrađujući oblake ljubavi – šarene, maštovite i pune pozitive. Svaki oblak nosio je djelić dječje kreativnosti i podsjetnik da i mali koraci mogu činiti veliku razliku za naš planet.
Trećaši su, pak, pokazali koliko su riječi važne. Izradili su okvir ukrašen srcima i ljubavnim riječima, koje su grijale srca svih koji su prolazili školskim hodnicima. Njihove poruke širile su radost, prijateljstvo i pažnju – vrijednosti koje su jednako važne kao i briga za okoliš.
Ovi kreativni radovi nisu samo uljepšali školske hodnike, već su i sačuvali okoliš od nepotrebnog otpada, pokazujući da se ljubav može iskazati i odgovornim ponašanjem prema prirodi.
Tako su naši učenici dokazali da se Valentinovo i ekologija doista vole – kad se spoje dječja mašta, dobra volja i briga za svijet oko sebe, nastaje nešto zaista posebno.
Ekološka ljubavna poruka: Voli Zemlju kao što voliš prijatelja – čuvaj je, pazi na nju i daruj joj svaki dan malo dobrote.
U siječnju ove godine učiteljice produženog boravka zajedno s učenicima 3.b, 4.b i 4.c razreda sudjelovale su u nacionalnom čitalačkom izazovu 15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci. Ovaj izazov dio je programa Rođeni za čitanje, koji potiče zajedničko čitanje i stvaranje navike čitanja od najranije dobi.
Tijekom izazova, koji se provodi tako da se 15 minuta dnevno posveti čitanju tijekom 15 dana, naši su učenici čitali i slušali priču iz knjige Tiko i Piko na logorovanju. Ova knjiga dio je čitalačkog projekta Naša mala knjižnica 2, u kojem učenici aktivno sudjeluju kroz čitanje i kreativne aktivnosti.
Djeca su s velikim zanimanjem slušala priče, ali i sama čitala. Uz to, izrađivali su zadatke iz kreativne knjižice, razgovarali o pročitanom i provodili jednostavne, ali poučne ekološke aktivnosti reciklaže, prikupljanje ostataka hrane za kompost i uređenja učionica. Kroz ovaj projekt razvijali su ljubav prema knjigama, poticali maštu i poboljšavali čitalačke vještine.
Sudjelovanje u ovakvim aktivnostima pokazuje kako čitanje može biti zabavno i inspirativno iskustvo za sve učenike, a istovremeno doprinosi njihovom osobnom razvoju i jačanju pozitivnih navika.
„Petnaest minuta čitanja dnevno može otvoriti vrata cjeloživotnoj ljubavi prema knjizi.”
3. b
4. b i 4. c
Zahvalnica za sudjelovanje u nacionalnom čitalačkom izazovu.
Učenici 3.b razreda, zajedno sa svojim učiteljicama, s velikim su entuzijazmom i kreativnošću sudjelovali u likovnom natječaju Radenske „Sve što sadimo srcem, uspijeva“. Tema natječaja potaknula je učenike na razmišljanje o važnosti brige za prirodu, očuvanju okoliša i pošumljavanju prostora — teme koje su djeci posebno bliske i inspirativne.
U svojim likovnim radovima učenici su prikazali prizore pošumljavanja, sadnje drveća i zajedničkog rada u prirodi. Kroz boje, oblike i poruke, dočarali su kako briga za okoliš može biti lijepa, zabavna i korisna za sve nas. Radovi su odišu radošću, suradnjom i osjećajem da i najmlađi mogu dati svoj doprinos očuvanju prirode.
„Dok smo crtali i razmišljali o pošumljavanju — shvatili smo da i mali koraci mogu napraviti veliku razliku!“, rekla je jedna učenica ponosno predstavljajući svoj rad.
Na natječaj smo poslali odabrane radove, svaki poseban na svoj način, a učenici su sretni što su imali priliku sudjelovati u jednoj tako važnoj i poticajnoj inicijativi.
Kako kaže jedna inspirativna misao koja nas sve potiče na djelovanje:
„Najmanje misli često urode najvećim promjenama.“
Ovaj natječaj nije samo trenutak crtanja i slikanja — on je podsjetnik da svakim svojim postupkom možemo „posaditi“ ideje, snove i dobro za našu zajednicu i planet. Učenici 3.b svojim su radovima pokazali da srcem posijano uvijek uspijeva!
Split Open 2026 je natjecanje koje se po prvi put održava u Splitu. Bilo tko može sudjelovati, bez obzira na nacionalnost i starost. Preporučujemo da budete upoznati s WCA Pravilnikom.
Natjecanje je pod organizacijom Udruge Speedcubing Hrvatska.
Speedcubing je aktivnost rješavanja Rubikove kocke ili sličnih slagalica u što kraćem vremenskom roku. Danas je to globalni sport reguliran od strane World Cube Association (WCA), s natjecanjima koja se održavaju diljem svijeta, uključujući i Hrvatsku.
Aktualni svjetski rekordi (Veljača 2026.)
Brzine rješavanja stalno se smanjuju zahvaljujući naprednom hardveru i novim algoritmima:
3x3x3 Single:2.76 sekundi
3x3x3 Average:3.84 sekunde
Speedcubing u Hrvatskoj
Zajednica u Hrvatskoj vrlo je aktivna pod vodstvom udruge Speedcubing Hrvatska.
Službena stranica:speedcubinghrvatska.hr pruža informacije o nacionalnim rekordima i dokumentima.
Nadolazeća natjecanja: Najavljen je Split Open 2026 (18.-19. travnja 2026.), prvo WCA natjecanje u Splitu. Također se održava Osijek Open 2026 krajem veljače.
Nacionalni rekordi: Istaknuti rezultati u Skewbu (3.27s prosjek) i u 5x5x5 (51.71s single).
Na zahtjev Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih upućujemo vam upozorenje vezano uz aplikaciju OmeTV, koja putem video razgovora povezuje korisnike odrasle dobi i djecu, kao i na slične platforme za anonimni video razgovor koje funkcioniraju po istom principu (npr. Chatrandom, Emerald Chat, Monkey, Bazoocam).
Navedene aplikacije filtriraju se u okviru CARNET-ovog sustava za filtriranje nepoćudnog sadržaja internetskog prometa u školama te im nije moguće pristupiti sa školskih računala ili uređaja spojenih na školsku mrežu.
Napominjemo kako se stranice u sustavu za filtriranje kontinuirano kategoriziraju, a nove verzije baze podataka automatski se provjeravaju svakih nekoliko sati. Na zahtjev korisnika CARNET-a moguće je i ručno zabraniti pristup određenim internetskim stranicama.
Budući da učenici imaju pristup internetu i izvan školske mreže (od kuće ili putem mobilnih podatkovnih mreža na osobnim uređajima), ovim putem skrećemo pozornost na rizike korištenja navedenih aplikacija i sličnih platformi.
Nakon uspješnog otvorenja europskog projekta Science Comes to Town, na Kemijsko-tehnološkom fakultetu u Splitu će se u srijedu, 28. siječnja s početkom u 14:00 sati, održati prvo Dječje sveučilište. Temu “Ispod površine mora” prezentirat će dr. sc. Daria Ezgeta Balić s Instituta za oceanografiju i ribarstvo u Splitu.
Riječ je o jedinstvenom europskom formatu popularizacije znanosti namijenjenom djeci u dobi od 8 do 14 godina, koji im omogućuje da znanost dožive iz prve ruke – u pravom sveučilišnom okruženju.
Posebnost ovog koncepta je u tome što djeca aktivno sudjeluju u događanju kroz uloge moderatora, te pomažu tijekom predavanja i postaju ravnopravni sudionici znanstvenog iskustva. Tijekom 2026. godine održat će se ukupno šest događanja Dječjeg sveučilišta u Splitu.
Za roditelje i pratitelje bit će organiziran prijenos uživo ispred predavaonice, dok je ulaz u dvoranu rezerviran isključivo za djecu, čime se stvara doživljaj „pravog sveučilišta“.
Program je besplatan i javan, ali je zbog ograničenog broja mjesta potrebna prethodna prijava putem e-maila: scttsplit@gmail.com (najkasnije do utorka, 27. siječnja).
Moguće su pojedinačne i grupne prijave.
Više informacija o Dječjem sveučilištu i samom projektu možete pronaći na poveznicama:
Dioklecijanovi podrumi od utorka, 20. siječnja, do subote, 24. siječnja, postaju središnje mjesto susreta znanosti i građana. U okviru europskog projekta Science Comes to Town, Split otvara interaktivnu javnu izložbu dostupnu svim posjetiteljima.
Izložba se službeno otvara u utorak, 20. siječnja, u 12:45 sati te će biti otvorena za posjetitelje do 16 sati.
Izložba zatim ostaje otvorena svaki dan do 24. siječnja, između 10 i 14 sati.
Koncipirana je kao interaktivno iskustvo koje kroz radionice, demonstracije i razgovore približava znanost svakodnevnom životu te najavljuje aktivnosti koje će se u sklopu projekta razvijati tijekom 2026. godine.
Posjetitelji će moći upoznati:
inicijative gradova Brest, Kiel i Split
projekte SEA-EU alijanse te projekte brojnih lokalnih znanstvenih, kulturnih i sportskih institucija
programe Europske komisije
izložbe „Nikola Tesla – čovjek koji je rasvijetlio svijet“ Tehničkog muzeja „Nikola Tesla“ iz Zagreba
