Erste Plava liga 2026.

Erste Plava liga 2026.

Erste Plava liga najveće dječje atletsko natjecanje u Hrvatskoj održati će se u Splitu 22. svibnja 2026. godine s početkom u 16:00 sati u Sportskom parku Mladeži.

Erste Plava liga namijenjena je učenicima od 1. do 6. razreda osnovnih škola, a sudjelovanje je potpuno besplatno za svu djecu. Natjecanje je osmišljeno tako da bude pristupačno i zabavno za sve sudionike, bez obzira na prethodno sportsko iskustvo. Discipline su prilagođene djeci te potiču kretanje, druženje i upoznavanje s atletikom kao temeljnim sportom.

Erste Plava liga projekt je Atletskog kluba Pro Sport, pokrenut prije četrnaest godina s ciljem promicanja sportskih vrijednosti među djecom, popularizacije atletike, sporta i rekreacije općenito, poticanja zdravog natjecateljskog duha, psihofizičkog razvoja djece te kvalitetnog i zabavnog provođenja slobodnog vremena uz tjelesnu aktivnost.

Važnost približavanja atletike i sporta općenito djeci osnovnoškolskog uzrasta prepoznali su i naši ambasadori – najbolji hrvatski atletičari i atletičarke poput Blanke Vlašić, Sandre Elkasević, Stipe Žunića, Ivana Horvata, Paole Borović, Sare Kolak, Jane Koščak i Filipa Pravdice, koji svojim primjerom dodatno motiviraju djecu na bavljenje sportom.

Erste Plava liga odvija se uz pokroviteljstvo Ministarstva zdravstva, Ministarstva znanosti i obrazovanja, Ministarstvo turizma i sporta, Nastavnog zavoda za javno zdravstvo „Dr. Andrija Štampar“, Hrvatskog olimpijskog odbora te Hrvatskog atletskog saveza.

Organizator natjecanja u Splitu, Atletski sportski klub Split (ASK Split), dostavit će školama sve potrebne informacije o načinu prijave, obavijest će biti na web stranici škole, a roditelji i učenici biti će obaviješteni i od strane razrednika. Roditelji djecu prijavljuju izravno na natjecanje putem online prijave.

Više informacija o Erste Plavoj ligi možete pronaći na web stranici https://www.ersteprvaliga.hr/plava-liga/

Mladi matematičari

Mladi matematičari

Najuspješniji mladi matematičari iz cijele Splitsko-dalmatinske županije okupili su se u Splitu na Županijskom natjecanju iz matematike, gdje su pokazali svoje znanje, logičko razmišljanje i ljubav prema brojevima.

Čak troje učenika našeg 4.B razreda Osnovne škole Skalice  ostvarilo je zapažen rezultat na školskoj razini i time izborilo plasman na županijsku razinu. To su : Asja Cetinić – Koća, Franko Mašković i Josip Stipetić. Sustavnim radom, trudom i velikom predanošću pripremali su se uz mentorstvo svoje učiteljice Darije Krželj

Iskrene čestitke svim učenicima na izvrsnim rezultatima kao i njihovoj mentorici na nesebičnoj podršci i strpljenju.  Ovi rezultati još su jedna potvrda da se rad, upornost i ljubav prema znanju uvijek isplate. 

Čestitke učenicima koji su ostvarili plasman na Županijska natjecanja

Čestitke učenicima koji su ostvarili plasman na Županijska natjecanja

Čestitamo našim vrijednim učenicima koji su svojim znanjem, trudom i vještinama ostvarili plasman na županijsku razinu natjecanja. Biti među najboljima u županiji nije mala stvar. Rezultat je to velikog broja sati dodatnog rada, istraživanja i ljubavi prema predmetu. Vaš trud pokazuje kako se upornost isplati.

Popis učenika i predmeta:

1.Lupi Mašahrvatski jezik, engleski jezik, talijanski jezik, fizika, biologija
2.Ljubić Lanamatematika, njemački jezik, hrvatski jezik, geografija
3.Ćurković Karmensamostalni novinarski izraz, školski list, hrvatski jezik, geografija
4.Mikas Katjasamostalni novinarski, školski list, fizika, hrvatski jezik
5.Kovačić Franicabiologija, kemija, fizika
6.Leskur Dinaengleski jezik, talijanski jezik, francuski jezik
7.Radić Anđelasamostalni novinarski novinarski, hrvatski jezik
8.Šimundić Gabriela školski list, hrvatski jezik
9.Serdar Rioengleski jezik, matematika
10.Čavka Emamatematika, tehnički – maketarstvo i modelarstvo
11.Dogru Boraengleski jezik, povijest
12.Pupić Markosamostalni novinarski izraz
13.Kovačević Paulaškolski list
14.Bilonić Davidengleski jezik
15.Kapitanović Margita francuski jezik
16.Harašić Tonifizika
17.Svirčić Franegeografija
18.Zec Marijahrvatski jezik
19.Cetinić-Koća Asjamatematika ( 4. razred )
20.Stipetić Josipmatematika ( 4. razred )
21.Mašković Frankomatematika ( 4. razred )
Znanost u prolazu Split, 7. ožujka

Znanost u prolazu Split, 7. ožujka

Ovu subotu, 7. ožujka u Splitu se održava manifestacija „Znanost u prolazu“, na kojoj će hrvatske znanstvenice pričati o poslu kojim se bave te što ih je potaknulo da postanu znanstvenice. Cilj manifestacije je postići šire sudjelovanje društva u znanosti te razbiti mitove o znanosti i znanstvenicama. Manifestacija će se održati na splitskoj Rivi s početkom u 10:30

Na manifestaciji će sudjelovati ukupno 12 znanstvenica s brojnih splitskih znanstvenih institucija iz različitih područja znanosti –  biologija, medicina, fizika, akvakultura, računarstvo itd. Znanstvenice će održati kratka predavanja o njihovim znanstvenim interesima, koja će ponoviti nekoliko puta, a naglasak je na interakciji i dijalogu s građanima. Više informacija o programu i izlagačicama možete pronaći na službenoj web stranici događanja.

Udruga Znanost u prolazu službeno je osnovana u ožujku 2025., dok istoimena manifestacija vuče korijene iz 2022. godine, kada je održano prvo ovakvo događanje u Zagrebu povodom Međunarodnog dana žena. Od tada do danas održano je ukupno 9 ZUP-ova, u Zagrebu i u drugim gradovima, a ovo je prvo ovakvo događanje u Splitu. 

Splitsko izdanje Znanosti u prolazu održava se pod okriljem europskog projekta Science Comes to Town te uz potporu Instituta za oceanografiju i ribarstvo.

Više informacija o Udruzi možete pronaći na web stranici https://znanostuprolazu.com.hr/   i na platformama: Instagram – Facebook – LinkedIn

Natica u svijetu emocija i ekrana

Natica u svijetu emocija i ekrana

U petak, 27. veljače 2026. obilježili smo Dan sigurnijeg interneta. Učenici produženog boravka sudjelovali su u radionici i nizu aktivnosti usmjerenih na razvoj svijesti o sigurnom i odgovornom korištenju digitalnih uređaja.

Na početku radionice učenici su upoznati s različitim digitalnim uređajima te su kroz razgovor procijenili koliko često koriste računala, mobitele i tablete, kao i koje sadržaje najčešće prate. Nakon toga razgovarali smo o osjećajima koje djeca doživljavaju tijekom korištenja ekrana, pri čemu su pod pojmom ekrani obuhvaćeni mobiteli, tableti, računala i prijenosna računala.

Učenici su zatim, koristeći termometar emocija, označili svoje raspoloženje sada i ovdje. Ponuđeni osjećaji bili su sreća, tuga, ljutnja i strah, a učenici su označili kako se osjećaju i dok koriste digitalne uređaje.

Središnja aktivnost radionice bila je priča „Naica i čarobni ekran“. Nakon čitanja uslijedio je razgovor o tome kada je Naica bila sretna, a kada tužna, tko joj je pomogao da se osjeća bolje te zašto je shvatila da nikada nije sama. Učenici su povezivali događaje iz priče s vlastitim iskustvima te su razgovarali o emocijama koje se javljaju tijekom igranja videoigara, online igara i dopisivanja porukama.

Nakon toga provedena je kreativna aktivnost „Moje srce“, u kojoj su učenici na siguran i kreativan način izražavali svoje emocije kako se osjećaju kad koriste ekran ili internet. Pomoću boja i različitih simbola prikazali su svoje osjećaje te osvijestili kako se emocije mogu izraziti na pozitivan način.

U završnom dijelu radionice učenici su učili kako pomoći sami sebi kada osjete nelagodu ili preopterećenje zbog korištenja ekrana.

Zaključili su kako je važno:

– napraviti pauzu

– duboko udahnuti i izdahnuti

– razgovarati s učiteljem, roditeljima ili prijateljima

– uključiti se u neku aktivnosti koje podrazumijevaju kretanje i igru

– ugasiti ekran ako im nije ugodno.

Radionica je završila evaluacijom tijekom koje su učenici podijelili svoje dojmove i istaknuli što su novo naučili o sigurnom i odgovornom korištenju interneta.

“Internet je moćan alat – koristimo ga pametno, odgovorno i s poštovanjem prema sebi i drugima.”

Dan ružičastih majica = borba protiv vršnjačkog nasilja

Dan ružičastih majica = borba protiv vršnjačkog nasilja

U srijedu, 25. veljače 2026 obillježili smo Dan ružičastih majica. On se inače obilježava zadnje srijede u veljači. Posvećen je podizanju svijesti o vršnjačkom nasilju te promicanju tolerancije, prijateljstva i međusobnog poštovanja. Ove godine Dan ružičastih majica obilježili su svi učenici produženog boravka sa svojim učiteljicama kroz niz edukativnih i kreativnih radionica.

Prema dogovoru, djevojčice su u školu došle u ružičastim majicama, a dječaci u bijelim majicama, čime smo simbolično pokazali zajedništvo i podršku poruci „Stop nasilju!“.

Grupni rad i razgovor o vršnjačkom nasilju

Aktivnosti smo započeli grupnim radom. Učenici su čitali kratke skečeve u kojima su prikazane situacije vršnjačkog zlostavljanja. Nakon čitanja razgovarali smo o ponašanjima iz skečeva te zajedno zaključili zašto su takvi postupci loši i kako se svatko od nas može ponašati kako bi pomogao drugima.

Posebno smo istaknuli važnu poruku: riječi su važne i mogu nekoga povrijediti, ali i razveseliti.

Kutija prijateljstva

Nakon razgovora učenici su sudjelovali u kreativnoj aktivnosti „Kutije prijateljstva“. Svaki učenik napisao je lijepu poruku ili savjet na papirnati listić za jednog učenika koji je naveden na papiriću čime smo dodatno poticali pozitivnu komunikaciju i međusobno uvažavanje.

Shvatili smo da lijepim riječima možemo stvoriti ugodnije i sigurnije okruženje za svu djecu.

Dizajniranje majica i rješavanje situacija

U nastavku su učenici dobili zadatak dizajnirati vlastitu majicu s temama:

Budi prijatelj!

Stop nasilju!

Riječi su važne!

Kroz primjere iz svakodnevnog života učenici su razmišljali o dobrim i lošim rješenjima u situacijama kada:

– netko sjedi sam,

– netko nekoga zadirkuje,

– netko je tužan.

Zaključili smo kako svatko od nas može biti podrška drugima i pomoći da se svi osjećaju prihvaćeno.

„Budimo prijatelji! – uzvik koji su upamtili svi. I oni mali i oni malo veći.

Županijsko natjecanje iz hrvatskoga jezika

Županijsko natjecanje iz hrvatskoga jezika

Županijsko je povjerenstvo reispravilo pristigle testove sa školskoga Natjecanja.

Županijsko Natjecanje iz hrvatskoga jezika će se održati 23. ožujka 2026. u OŠ Skalice, Split.

U aplikaciji nije moguće navesti razloge zašto smo nekim učenicima dodavali ili smanjivali broj bodova. Najčešći su razlozi propusti ispravljača koji nisu ispravljali po Dopuni rješenja ili su priznavali odgovore koji nisu bili pravopisno točno napisani.

Popis je konačan!

Želimo vam uspjeh u radu!

Molimo vas da na Natjecanje dođete u 9:00 sati.

Bude li bilo kakvih naknadnih obavijesti, obavijestit ćemo vas  na službenim stranicama Škole domaćina.

Županijsko povjerenstvo za

Natjecanje iz hrvatskoga jezika

Edukacija o invazivnim vrstama Splitsko-dalmatinskog akvatorija povodom Dana ekologije i Dana zaštite okoliša

Edukacija o invazivnim vrstama Splitsko-dalmatinskog akvatorija povodom Dana ekologije i Dana zaštite okoliša

U srijedu 26. veljače 2026. u školskoj knjižnici učenici dodatne nastave biologije i kemije održali su zanimljivo i poučno predavanje za učenike naše škole. Predavanju su se odazvali učenici produženog boravka 3.b, 4.b i 4.c razreda koji su uključeni u ekološke projekte. 

Tema predavanja bile su invazivne vrste u Jadranskom moru, njihov utjecaj na okoliš te načini kako se zaštititi u slučaju susreta s opasnim morskim organizmima.

Na početku aktivnosti učenici su slagali puzzle s motivima invazivnih algi, čime su kroz igru započeli upoznavanje s temom.

Tijekom predavanja saznali su da se Jadransko more posljednjih godina suočava s ubrzanim širenjem invazivnih vrsta zbog porasta temperature mora (tropizacije) i ljudskog utjecaja, osobito prijenosa organizama balastnim vodama brodova. Takve vrste potiskuju autohtone organizme i mijenjaju prirodnu ravnotežu morskog ekosustava.

Posebna pažnja posvećena je invazivnim algama poput Caulerpa cylindracea i Caulerpa taxifolia, koje stvaraju guste “tepihe” na morskom dnu i ugrožavaju posidoniju (Posidonia oceanica), važnu morsku cvjetnicu koja je ključna za očuvanje bioraznolikosti.

Učenici su upoznali i neke od najopasnijih invazivnih životinja, poput ribe lava (vatrenjače), plavog raka i vatrenog crva te naučili kako se odgovorno ponašati u moru.

Posebno je naglašeno kako postupiti u slučaju ozljede ako se nagazi na vatrenjaču ili dođe u kontakt s otrovnim bodljama ribe lava: ranu treba isprati morskom vodom, uroniti ozlijeđeni dio u toplu vodu i potražiti liječničku pomoć.

NJEGA ĆEMO POJESTI.

Uslijedio je kviz znanja…

Učenici su također saznali da se u slučaju uočavanja invazivnih ili potencijalno opasnih vrsta treba obratiti udruzi Plavi svijet.

Nakon edukativnog kviza, učenici su za kraj odigrali igru memory s invazivnim vrstama kako bi što bolje upamtili.

Ovakve aktivnosti razvijaju ekološku svijest i potiču učenike na brigu o očuvanju morskog okoliša. Kako je rekao Jacques – Yves Cousteau:

„Ljudi štite ono što vole, vole ono što razumiju, a razumiju ono što ih se pouči.“

Posebno nas veseli velik interes i aktivno sudjelovanje svih učenika, jer upravo znanje i odgovorno ponašanje mogu doprinijeti očuvanju našega mora.

Kad maske progovore Six- Seven:

Kad maske progovore Six- Seven:

Školske maškare pune supermoći, smijeha i dobre zabave

U utorak u 11h školski atrij okupirale su maškare.  Atrij je postao pravo carstvo mašte, boja i supermoći! Na ovogodišnjim maškarama okupili su se svi učenici od prvog do četvrtog razreda te zajedno pokazali koliko su kreativni, hrabri i maštoviti.

Atrij je oživio uz raznolike maske – od poznatih junaka i superheroja do originalnih likova nastalih iz dječje mašte. Učenici su s ponosom predstavljali svoje kostime, a posebno su oduševili oni koji su svoje maske izradili samostalno. Mogli smo čuti kako su nastajale maske, plaštevi i čudesni dodaci, ali i koje sve supermoći posjeduju naši mali junaci.

Jedan razred posebno se istaknuo tematskom maskom povezanom s ekologijom – vrećicama. Na kreativan način podsjetili su nas koliko je važno brinuti o okolišu te kako i maškare mogu imati poučnu poruku.

Suđenje Krnji – kraj “Six Seven” ere

Nakon predstavljanja maski uslijedio je tradicionalni dio programa – suđenje krnji. Ove godine krnjo je bio povezan sa “Six Seven”, poznatom uzrečicom među mlađom populacijom. Učenici su ga složno osudili uz obrazloženje da se više ne spominje, da ne uzbuđuje djecu, da ih ne potiče na glupiranje te da ne nervira učitelje.

U znak simboličnog završetka, učiteljice su probušile balone u obliku brojeva 6 i 7 te je svečano odlučeno da se “Six Seven” više neće spominjati u razredu. Smijeha nije nedostajalo, a presuda je donesena jednoglasno!

Tombola, nagrade i ples pod maskama

Razredi su se nakon paljenja Krnje vratili u učionice na nastavak slavlja. U produženom boravku održana je tombola za učenike od prvog do četvrtog razreda. Uz pažljivo praćenje brojeva i međusobnu suradnju prvaša sa drugašima, trećašima i četvrtašima koji su im pomagali oko velikih brojeva, školskim hodnikom vladalo je  veliko uzbuđenje te su dodijeljene tri nagrade: jedna terna, jedna cijela tombola i jedan nagradni letak. Tako smo ove godine imali tri sretna dobitnika!

Dobitnici tombole i terne.

Kako kaže uzrečica: “Tko se skriva, nagradu dobiva!”

Nakon tombole maškare su dobile ono što najviše vole – grickalice, a potom je uslijedio ples pod maskama.

Posebno su se istaknule djevojčice trećeg razreda koje su pripremile novinarski intervju s učenicima prvog razreda. Prvašići su hrabro odgovarali na pitanja i ponosno predstavljali svoje supermoći, što je izazvalo oduševljenje publike.

Za sam kraj, školsko dvorište pretvorilo se u pravi mali plesni podij! Ples pod maskama održao se uz popularne hitove Huntrix – Golden, Soda Pop, Like That, APT i mnoge druge. Vesela glazba, rasplesane maske i dobro raspoloženje zaokružili su ovaj nezaboravan dan ispunjen smijehom, zajedništvom, veseljem i nezaboravnim trenucima.

“Maškare su dana kada mašta preuzima glavnu riječ, a osmijeh postaje naša najljepša maska.”

Ova slika ima prazan alt atribut ; naziv datoteke je CYMERA_20260217_210247-1024x1024.jpg
Skip to content