U sklopu aktivnosti Kluba mladih tehničara Skalica održana je kreativna i edukativna radionica izrade padobrana prema nacrtu poznatog hrvatskog izumitelja i polihistora Fausta Vrančića.
Na radionici je sudjelovalo ukupno 40 učenika, od čega 34 učenika trećih i četvrtih razreda te 5 učenika šestih razreda. Kroz uvodni dio radionice učenici su se upoznali s likom i djelom Fausta Vrančića te njegovim značajnim doprinosom znanosti i tehnici. Posebna je pažnja posvećena njegovu poznatom nacrtu padobrana Homo volans („Leteći čovjek“).
Nakon uvodnog dijela učenici su se okušali u praktičnom radu. Koristeći škare, reciklirani papir, konop i ravnala, samostalno su izrađivali vlastite modele padobrana prema Vrančićevoj zamisli. Radionica je učenicima pružila priliku da povežu povijesne spoznaje s praktičnim tehničkim stvaralaštvom, razvijajući pritom kreativnost, preciznost i vještine timskog rada.
Posebno zanimljiv dio radionice uslijedio je na kraju, kada su učenici svoje izrađene padobrane pustili da lebde s prvog kata škole. Na taj su način mogli neposredno ispitati uspješnost svojih modela i promatrati njihovo spuštanje.
Radionica je protekla u veselom i poticajnom ozračju te je učenicima približila život i stvaralaštvo Fausta Vrančića na zanimljiv i praktičan način.
Fotografije s radionice nalaze se u prilogu. U prilogu se također nalazi i plakat posvećen Faustu Vrančiću, koji je izradio predmetni učitelj.
U okviru kluba mladih tehničara, održana je radionica izrade modela likova iz crtića i video igara, koja je bila jedinstvena kombinacija kreativnosti i učenja geometrijskih tijela. Radionica je okupila djecu od petog do osmog razreda, a vodio ju je učitelj tehničke kulture. Cilj radionice bio je pomoći učenicima da kroz igru i praktičan rad savladaju osnovne koncepte geometrije, a istovremeno razviju svoje vještine u izradi modela
GEOMETRIJA JE ZABAVNA KAD JE SUPER MARIO S NAMA !
Geometrijski Plašt Jedan od ključnih elemenata radionice bio je koncept geometrijskog plašta. Učenici su učili kako izraditi i razumjeti geometrijska tijela kroz crtanje, izrezivanje i spajanje. Geometrijski plašt predstavlja vanjsku površinu tijela, a njegovo pravilno oblikovanje ključno je za stvaranje stabilnog i estetski privlačnog modela.
Aktivnosti Radionice
Crtanje geometrijskih oblika: U prvoj fazi radionice, djeca su crtala osnovne geometrijske oblike kao što su kocke, valjci i piramide. Ovaj korak bio je važan za razumijevanje proporcija i dimenzija. Složene modele i razvijene plašteve smo preuzeli s interneta.
Izrezivanje: Nakon što su nacrtali oblike, učenici su ih pažljivo izrezivali. Ovaj praktični dio omogućio im je da razviju fine motoričke vještine i preciznost.
Spajanje modela: U završnoj fazi, djeca su spojila izrezane dijelove u složene modele likova iz crtića i video igara. Ovdje su primijenili svoja znanja o geometriji kako bi osigurali da modeli budu stabilni i funkcionalni.
PRIMJER MODELA
Ova radionica nije samo pružila priliku za kreativno izražavanje, već je i potaknula djecu na razmišljanje o geometriji na praktičan način. Kroz izradu modela, učenici su mogli vidjeti kako se geometrijski koncepti primjenjuju u stvarnom svijetu, posebno u umjetnosti i dizajnu. Sudjelovanje u radionici omogućilo je djeci da razviju:
Kreativnost: Izrada vlastitih likova potaknula je maštu i inovativnost. Praktične Vještine: Rad s materijalima i alatima poboljšao je njihove praktične sposobnosti. Timsku Suradnju: Mnogi su radili u grupama, što je potaknulo suradnju i komunikaciju među vršnjacima.
Zainteresiranoj djeci i roditeljima savjetujemo da se okušaju sami u izradi istog preuzimajući predložak sa poveznice ispod:
Origami, drevna japanska tehnika presavijanja papira, nastala je u 17. stoljeću, iako se njezini korijeni mogu pratiti unatrag do 6. stoljeća. Ova umjetnost nije samo oblik kreativnog izražavanja, već i način povezivanja s tradicijom i kulturom. U početku su se origami modeli izrađivali od specijalnog papira, a s vremenom su se razvili razni stilovi i tehnike koje su omogućile stvaranje složenijih oblika.
Učenje origamija donosi brojne dobrobiti djeci. Prvo, potiče razvoj fine motorike i koordinacije ruku i očiju, što je ključno za njihov ukupni fizički razvoj. Osim toga, origami pomaže u jačanju sposobnosti rješavanja problema i logičkog razmišljanja, jer djeca moraju pratiti korake i razumjeti upute kako bi stvorila željeni oblik. Također, ova tehnika potiče kreativnost i maštovitost, omogućujući djeci da izraze svoje ideje kroz umjetnost.
U našoj školi, u Klubu mladih tehničara, održana je radionica izrade životinja tehnikom origami. u radionici su sudjelovali učenici od 5.-7. razreda. Ova radionica nije samo pružila priliku djeci da nauče nove vještine, već je i stvorila zajednički prostor za druženje i suradnju. Sudionici su uživali u stvaranju raznih životinjskih figura, a njihova kreativnost i entuzijazam bili su očigledni.
Origami je više od običnog hobija; to je način učenja, igre i izražavanja koji može obogatiti djetinjstvo i razviti važne životne vještine. U prilogu ispod možete vidjeti što smo sve izradili.
Ukoliko se i sami želite okušati u origami tehnici to možete uz pomoć slijedećih video uradaka:
Ova mrežna stranica koristi samo nužne kolačiće za ispravno funkcioniranje stranice.
Više informacija o kolačićima nalazi se u Politici privatnosti.
