Državno natjecanje iz Geografije ove je godine održano u Biogradu na Moru od 8. do 10. svibnja.
Učenik petog razreda Frane Svirčić predstavljao je našu školu pod mentorstvom učitelja Ivana Ćužića. Zauzeo je 19. mjesto. Ovim putem čestitamo mentoru i natjecatelju na ostvarenom rezultatu. U okviru državnog natjecanja natjecatelji i njihovi mentori posjetili su Vransko jezero te sudjelovali u obilježavanju 1100. obljetnice krunjenja kralja Tomislava.
Upisi u srednje škole u Republici Hrvatskoj provode se putem nacionalnog sustava srednje.e-upisi.hr, koji omogućuje prijavu i praćenje rezultata online. Učenici mogu birati više obrazovnih programa, a boduju se na temelju uspjeha i dodatnih kriterija. Službene video upute detaljno prikazuju korake prijave, rokove i pravila.
Klikom na poveznicu otvora se IZBORNIK s video uputama o korištenju sustava za upis u srednje škole.
Volonterska udruga Tvornica znanosti već devetnaesto ljeto zaredom organizira znanstveno-edukacijski projekt Ljetna tvornica znanosti 2025., čiji je cilj približiti znanost djeci i mladima kroz praktičan, interaktivan rad u malim grupama. Radionice su namijenjene učenicima od završenog 3. razreda osnovne škole do završenog 4. razreda srednje škole, a održavaju se u razdoblju od 21. do 27. srpnja 2025. u prostorijama PMF-a u Splitu.
Ove godine pripremili su 13 radionica za ukupno 78 sudionika. Svaka radionica traje 7 dana, odvija se u malim grupama od 6 polaznika, a vodi je dvoje mentora – mladih znanstvenika i stručnjaka. Radionice za osnovnoškolce traju od 9 do 16 sati, a za srednjoškolce od 9 do 18 sati.
Kotizacija pokriva sve potrebne materijale i ručak za polaznike, a cjelokupni rad udruge temelji se na volonterstvu.
Više informacija možete pronaći na https://www.tvornica-znanosti.org/
Što biste poduzeli kada biste znali uzročnika depresije, tjeskobe, svih ovisnosti i usamljenosti, kao i lijekza iste, a koji ništa ne košta i dostupan je svima?
Kada bi vam netko ponudio lijek za takve zdravstvene probleme, kako biste postupili?
Ljepote prirode u Japanu živo su prisutne u njihovoj tradiciji i kulturi kroz proljetne svečanosti uživanja u cvatu trešnje. Tako u Japanu postoji više od dvije stotine sorti trešanja koje ne daju plod, ali se uzgajaju zbog ljepote i raskoši cvijeta jer cvijet trešnje dobrodošlica je proljeću nakon duge i hladne zime.
Cvijet trešnje se u Japanu naziva sakura i u sebi samo jednom riječju izražava ljepotu, snagu i značenje jednog trenutka u prirodi. Cvijet trešnje simbol je i japanskih ratnika samuraja.
Prema legendi, za cvatnju cvijeta trešnje zaslužna je božica Ko-no-hana-sakuya-hime, koja krajem zime lebdi iznad golih krošanja stabala trešnje te ih budi svojim toplim dahom i podsjeća da je vrijeme za odijevanje u najljepše cvjetne haljine.
Sakura simbolizira i prolaznost života, a rasute latice na tlu ispod stabla slika su koja podsjeća na snijeg koji nestaje s prvim zrakama sunca. Doba trešnjinog cvijeta u Japanu počinje sredinom ili krajem ožujka i traje do početka svibnja.
Svoju osobitu naklonost cvijetu trešnje Japanci izražavaju u običaju promatranja i uživanja u cvijetu trešnje kroz hanami.
Danas je hanami nezaobilazan praznik koji Japanci obilježavaju izletima u prirodu kako bi ispod rascvjetanih krošanja slavili dolazak proljeća.
Svečanost hanami popularna je i izvan granica Japana. Otvarajući se prema svijetu Japan je često poklanjao stabla trešnje kao simbol mira i prijateljstva.
Gledati sakure i doživjeti hanami zasigurno je veličanstveno. Trenutak je to ushita ljepotom prirode koji vrijedi prenijeti na papir.
Ljepotu trešnjinog cvata učenici 2. b razreda prikazali su u svojim likovnim radovima diveći se ljepoti prirode. Djela njihovih malih i vrijednih ruku u izradi stabala i cvjetova možete pogledati u galeriji.