Primjer dobre prakse na ŽSV-u talijanskog jezika

Primjer dobre prakse na ŽSV-u talijanskog jezika

Na Županijskom stručnom vijeću učitelja talijanskog jezika, održanom u Osnovnoj školi Ravne njive-Neslanovac Split, učiteljica talijanskog i francuskog jezika, Helena Nazlić održala je predavanje pod nazivom Primjer dobre prakse.

Susret je započeo toplom dobrodošlicom i uvodnom riječju ravnateljice škole, Haidi Mimica Tudor, koja je naglasila važnost stručnog usavršavanja i međusobne razmjene iskustava među učiteljima.

Učiteljica Helena Nazlić rado je podijelila sa kolegicama korake svog stručnog napredovanja te ih uputila u način realizacije vlastitih projekata i aktivnosti. Kroz izlaganje je predstavila primjer dobre prakse iz svoje učionice, naglasivši koliko je važno poticati učenike na aktivno sudjelovanje, kreativnost i rad u paru.

Predavanje je bilo zanimljivo i poticajno, a sudionici su imali priliku razmijeniti ideje i iskustva, te ponijeti sa sobom korisne savjete za svakodnevni rad.

Našoj učiteljici zahvaljujemo na trudu i entuzijazmu, a primjere dobre prakse rado objavljujemo i na mrežnim stranicama škole, kako bi bili poticaj i inspiracija svima koji rade u obrazovanju.

OBAVIJEST ZA RODITELJE – DODATNI MATERIJALI

OBAVIJEST ZA RODITELJE – DODATNI MATERIJALI

Poštovani roditelji!

Školske godine 2025. /2026., MZOS će financirati sve udžbenike.

Grad Split će financirati druge obrazovne materijale i to u iznosu od 65 € prosječno po učeniku.

Navedeni iznos nije dovoljan za sve potrebno pa ste dužni nabaviti i snositi troškove za:

1. razred: likovna mapa po dogovoru s učiteljicama

2. a, b razred: likovna mapa po dogovoru s učiteljicama

3. a razred: likovna mapa za 3. i 4. razred (Školska knjiga)

3. b razred: likovna mapa 3-4 (Profil)

4. a razred: likovna mapa 3-4 (Profil)

4. b, c razred: likovna mapa po dogovoru s učiteljicama

5. razred: Likovna mapa s kolažnim papirom 5. i 6. razred (Školska knjiga)

6. razred: Likovna mapa s kolažnim papirom 5. i 6. razred (Školska knjiga)

                   Svijet tehnike 6 – radni materijali (kutija), Školska knjiga

7. razred: Likovna mapa  7-8 razred (Profil)

                   Svijet tehnike 7 – radni materijali (kutija), Školska knjiga

8. razred: Likovna avantura 8 – mapa (Alfa)

                   Svijet tehnike 8 – radni materijali (kutija), Školska knjiga

Upisi prvaša za školsku godinu 2025./2026.

Upisi prvaša za školsku godinu 2025./2026.

Poštovani roditelji budućih prvaša,

u sustavu Upisi u osnovne škole (https://osnovne.e-upisi.hr/trebala bi Vam biti vidljiva upisnica Vašeg djeteta. Upisnicu je potrebno preuzeti, isprintati, na dnu navesti grad i datum te potpisati. Ispisanu upisnicu treba podignuti ponovo u sustav. Roditelji, koji nemaju vjerodajnice za ulazak u sustav, trebaju doći u školu kako bi izvršili opisani postupak.

Upisnicu trebaju potpisati oba roditelja/skrbnika.

Obavijest se odnosi na:

1) roditelje/skrbnike koji nisu zatražili upis u drugu školu za svoje dijete,

2) roditelje/skrbnike za čije je dijete donesena odluka Županijskog upravnog odjela za upis u OŠ Skalice.

Natječemo se i stvaramo

Natječemo se i stvaramo

Likovni natječaji za nas su fora jer smo rođeni umjetnici.
U dogovoru s našim učiteljicama odlučili smo sudjelovati u natječaju Hrvatskog kartografskog društva na temu: Karte u svakodnevnom životu (Maps in everyday life) i na natječaj Osnovne škole Augusta Šenoe na temu: Pokaži mi svoju sretnu učionicu.
Kako bismo se bolje upoznali s kartografijom, s učiteljicama smo istraživali kartu svijeta. Saznali smo smještaj svih kontinenata, oceana i značajnih mora, a onda smo prikazali kartu svijeta onakvom kako smo je mi doživjeli u našem kreativnom svijetu.

S obzirom da smo i učenici produženog boravka, u školi i učionici provodimo više vremena. S vremena na vrijeme, dosjetimo se što bi trebalo promijeniti u našoj učionici i kakva bi nastava trebala biti da bi naša učionica bila mjesto sreće. Neke naše ideje ćemo vam otkriti u našim radovima.
Za sudjelovanje na natječaju dobili smo i zahvalnice.

Učenici i učenice 2.b razreda.
Učiteljice: Verica Jelaš i Gordana Bučević Stegić

UPISI – SREDNJA ŠKOLA

UPISI – SREDNJA ŠKOLA

Upisi u srednje škole u Republici Hrvatskoj provode se putem nacionalnog sustava srednje.e-upisi.hr, koji omogućuje prijavu i praćenje rezultata online. Učenici mogu birati više obrazovnih programa, a boduju se na temelju uspjeha i dodatnih kriterija. Službene video upute detaljno prikazuju korake prijave, rokove i pravila.

Klikom na poveznicu otvora se IZBORNIK s video uputama o korištenju sustava za upis u srednje škole.

UPISI – VIDEO UPUTE

https://edutorij-admin-api.carnet.hr/storage/extracted/6b51c096-51b3-450b-81c6-60acab401d74/index.html


KORISNI DOKUMENTI

Sakura i Hanami

Sakura i Hanami

Ljepote prirode u Japanu živo su prisutne u njihovoj tradiciji i kulturi kroz proljetne svečanosti uživanja u cvatu trešnje. Tako u Japanu postoji više od dvije stotine sorti trešanja koje ne daju plod, ali se uzgajaju zbog ljepote i raskoši cvijeta jer cvijet trešnje dobrodošlica je proljeću nakon duge i hladne zime.

Cvijet trešnje se u Japanu naziva sakura i u sebi samo jednom riječju izražava ljepotu, snagu i značenje jednog trenutka u prirodi. Cvijet trešnje simbol je i japanskih ratnika samuraja. 

Prema legendi, za cvatnju cvijeta trešnje zaslužna je božica Ko-no-hana-sakuya-hime, koja krajem zime lebdi iznad golih krošanja stabala trešnje te ih budi svojim toplim dahom i podsjeća da je vrijeme za odijevanje u najljepše cvjetne haljine.

Sakura simbolizira i prolaznost života, a rasute latice na tlu ispod stabla slika su koja podsjeća na snijeg koji nestaje s prvim zrakama sunca. Doba trešnjinog cvijeta u Japanu počinje sredinom ili krajem ožujka i traje do početka svibnja. 

Svoju osobitu naklonost cvijetu trešnje Japanci izražavaju u običaju promatranja i uživanja u cvijetu trešnje kroz hanami.

Danas je hanami nezaobilazan praznik koji Japanci obilježavaju izletima u prirodu kako bi ispod rascvjetanih krošanja slavili dolazak proljeća.

Svečanost hanami popularna je i izvan granica Japana. Otvarajući se prema svijetu Japan je često poklanjao stabla trešnje kao simbol mira i prijateljstva.

Gledati sakure i doživjeti hanami zasigurno je veličanstveno. Trenutak je to ushita ljepotom prirode koji vrijedi prenijeti na papir. 

Ljepotu trešnjinog cvata učenici  2. b razreda  prikazali su u svojim likovnim radovima diveći se ljepoti prirode. Djela njihovih malih i vrijednih ruku u izradi stabala i cvjetova možete pogledati u galeriji.

Skip to content