Na Županijskom stručnom vijeću učitelja talijanskog jezika, održanom u Osnovnoj školi Ravne njive-Neslanovac Split, učiteljica talijanskog i francuskog jezika, Helena Nazlić održala je predavanje pod nazivom Primjer dobre prakse.
Susret je započeo toplom dobrodošlicom i uvodnom riječju ravnateljice škole, Haidi Mimica Tudor, koja je naglasila važnost stručnog usavršavanja i međusobne razmjene iskustava među učiteljima.
Učiteljica Helena Nazlić rado je podijelila sa kolegicama korake svog stručnog napredovanja te ih uputila u način realizacije vlastitih projekata i aktivnosti. Kroz izlaganje je predstavila primjer dobre prakse iz svoje učionice, naglasivši koliko je važno poticati učenike na aktivno sudjelovanje, kreativnost i rad u paru.
Predavanje je bilo zanimljivo i poticajno, a sudionici su imali priliku razmijeniti ideje i iskustva, te ponijeti sa sobom korisne savjete za svakodnevni rad.
Našoj učiteljici zahvaljujemo na trudu i entuzijazmu, a primjere dobre prakse rado objavljujemo i na mrežnim stranicama škole, kako bi bili poticaj i inspiracija svima koji rade u obrazovanju.
u sustavu Upisi u osnovne škole (https://osnovne.e-upisi.hr/) trebala bi Vam biti vidljiva upisnica Vašeg djeteta. Upisnicu je potrebno preuzeti, isprintati, na dnu navesti grad i datum te potpisati. Ispisanu upisnicu treba podignuti ponovo u sustav. Roditelji, koji nemaju vjerodajnice za ulazak u sustav, trebaju doći u školu kako bi izvršili opisani postupak.
Upisnicu trebaju potpisati oba roditelja/skrbnika.
Obavijest se odnosi na:
1) roditelje/skrbnike koji nisu zatražili upis u drugu školu za svoje dijete,
2) roditelje/skrbnike za čije je dijete donesena odluka Županijskog upravnog odjela za upis u OŠ Skalice.
Likovni natječaji za nas su fora jer smo rođeni umjetnici. U dogovoru s našim učiteljicama odlučili smo sudjelovati u natječaju Hrvatskog kartografskog društva na temu: Karte u svakodnevnom životu (Maps in everyday life) i na natječaj Osnovne škole Augusta Šenoe na temu: Pokaži mi svoju sretnu učionicu. Kako bismo se bolje upoznali s kartografijom, s učiteljicama smo istraživali kartu svijeta. Saznali smo smještaj svih kontinenata, oceana i značajnih mora, a onda smo prikazali kartu svijeta onakvom kako smo je mi doživjeli u našem kreativnom svijetu.
S obzirom da smo i učenici produženog boravka, u školi i učionici provodimo više vremena. S vremena na vrijeme, dosjetimo se što bi trebalo promijeniti u našoj učionici i kakva bi nastava trebala biti da bi naša učionica bila mjesto sreće. Neke naše ideje ćemo vam otkriti u našim radovima. Za sudjelovanje na natječaju dobili smo i zahvalnice.
Učenici i učenice 2.b razreda. Učiteljice: Verica Jelaš i Gordana Bučević Stegić
Upisi u srednje škole u Republici Hrvatskoj provode se putem nacionalnog sustava srednje.e-upisi.hr, koji omogućuje prijavu i praćenje rezultata online. Učenici mogu birati više obrazovnih programa, a boduju se na temelju uspjeha i dodatnih kriterija. Službene video upute detaljno prikazuju korake prijave, rokove i pravila.
Klikom na poveznicu otvora se IZBORNIK s video uputama o korištenju sustava za upis u srednje škole.
Ljepote prirode u Japanu živo su prisutne u njihovoj tradiciji i kulturi kroz proljetne svečanosti uživanja u cvatu trešnje. Tako u Japanu postoji više od dvije stotine sorti trešanja koje ne daju plod, ali se uzgajaju zbog ljepote i raskoši cvijeta jer cvijet trešnje dobrodošlica je proljeću nakon duge i hladne zime.
Cvijet trešnje se u Japanu naziva sakura i u sebi samo jednom riječju izražava ljepotu, snagu i značenje jednog trenutka u prirodi. Cvijet trešnje simbol je i japanskih ratnika samuraja.
Prema legendi, za cvatnju cvijeta trešnje zaslužna je božica Ko-no-hana-sakuya-hime, koja krajem zime lebdi iznad golih krošanja stabala trešnje te ih budi svojim toplim dahom i podsjeća da je vrijeme za odijevanje u najljepše cvjetne haljine.
Sakura simbolizira i prolaznost života, a rasute latice na tlu ispod stabla slika su koja podsjeća na snijeg koji nestaje s prvim zrakama sunca. Doba trešnjinog cvijeta u Japanu počinje sredinom ili krajem ožujka i traje do početka svibnja.
Svoju osobitu naklonost cvijetu trešnje Japanci izražavaju u običaju promatranja i uživanja u cvijetu trešnje kroz hanami.
Danas je hanami nezaobilazan praznik koji Japanci obilježavaju izletima u prirodu kako bi ispod rascvjetanih krošanja slavili dolazak proljeća.
Svečanost hanami popularna je i izvan granica Japana. Otvarajući se prema svijetu Japan je često poklanjao stabla trešnje kao simbol mira i prijateljstva.
Gledati sakure i doživjeti hanami zasigurno je veličanstveno. Trenutak je to ushita ljepotom prirode koji vrijedi prenijeti na papir.
Ljepotu trešnjinog cvata učenici 2. b razreda prikazali su u svojim likovnim radovima diveći se ljepoti prirode. Djela njihovih malih i vrijednih ruku u izradi stabala i cvjetova možete pogledati u galeriji.